O entusiasmo pelo futuro das carreiras em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) ganhou força em Plymouth esta semana, quando a Babcock International promoveu seu vibrante Festival de Engenharia, atraindo mais de 300 alunos de escolas locais.
Realizado em Foulston Park, Devonport, o evento de dois dias mergulhou estudantes de toda a região em uma série de atividades interativas, mostrando as inúmeras oportunidades que as carreiras em STEM podem oferecer. A iniciativa integra a série nacional de festivais da Babcock, criada para ampliar a conscientização sobre as possibilidades profissionais nessas áreas, promover maior diversidade e inclusão e incentivar mais mulheres a ingressarem no setor de engenharia. Somente este ano, cerca de 1.500 estudantes participaram do programa em todo o Reino Unido.
Com o tema local “Engineering Plymouth: our future stems from STEM”, o festival foi parte das celebrações da Semana das Forças Armadas, destacando a tecnologia de ponta que sustenta a defesa moderna. Distribuídas por cinco zonas – Dockyard, Sound, City, Tamar e Beyond – as atividades proporcionaram experiências práticas, desde desafios de engenharia até demonstrações tecnológicas.
Gareth Kenward, gerente de Early Careers da Babcock, destacou a importância do evento: “O Festival de Engenharia faz parte fundamental do nosso esforço para atrair a próxima geração para carreiras em STEM, muitas das quais talvez eles nunca tenham considerado. Este é o primeiro ano em que o festival se tornou nacional, envolvendo alunos em todo o país.” Ele ressaltou ainda que, só no primeiro trimestre deste ano, mais de 2.000 jovens participaram de atividades de engajamento em STEM promovidas pela empresa.
Miss Olivia Bartlett, diretora da Ernesettle Community School, celebrou o impacto positivo do evento: “É incrivelmente inspirador ver nossos alunos se iluminarem de curiosidade e confiança ao enfrentarem desafios reais de engenharia. Esse festival traz a STEM para a vida de uma forma que a sala de aula sozinha não consegue – elevando as aspirações das nossas crianças para um futuro em ciência e engenharia.”
FONTE: Babcock International
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